08—09学年度第二学期
督导部工作计划
我院从2002年开始开展教学督导工作以来，经过不断探索，此工作在各项教学过程中发挥着一定的作用。实践证明开展教学督导工作能够加强我院教学质量监控、提高教师素质、强化教学管理的有效方法和途径。根据国家教育部关于“建立对民办高校的督导制度”的规定精神以及我院《督导工作条例》、《督导工作职责》，也为了促进督导工作科学有序的进行，现特制定本学期教学督导工作计划。
一、 指导思想
树立“教学质量问题是人才培养的核心问题”的质量意识，采取切实有效的措施，加强教学质量管理，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作的新思路和新方法，实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制和保障，推动良好教风学风的形成，以促进我院教学质量的全面提高。
二、 工作要点
1、 加强教学管理，做好日常教学工作的常规教学检查。
2、 完善并落实院系两级督导制度，系督导工作紧密配合学院督导组的工作，以系督为主，院督为辅。
3、 继续加强教学环节的质量监控，落实教学事故的认定以及处理。
4、 根据教务处及其他计划安排，做好各项常规性和有针对性的听课，进一步完善并坚持督导组听课制度，做好听课后的教学信息和意见反馈工作，坚持月总结会议。每一项听课计划到时候根据课表，各位督导组成员的时间安排等再做具体安排。
5、 科学有序的做好“学生评教”工作，使其在“评定教师教学质量”中发挥出更有效的作用。
6、 与教务处、学生处紧密配合，定期或不定期的收集、听取、整理师生意见，了解师生需求，及时考证，并向学院和各有关职能部门反应情况意见。
7、 做好本学年开学补考、期中考核、期末考试的各环节督查以及上学期期末考试试卷的复核反馈工作。
8、 组织新青年教师观摩有经验老教师的课堂授课及教学设计并要求其作出观后感和心得，召开总结会，以期对青年教师的业务水平提升速度能起到一点促进作用。
9、 合理有序的组织高等教育专升本考试、国家职业技能鉴定考试、计算机二级等级考试、会计从业资格考试、大学英语四级考试等考试的报名工作、组织应考工作以及部分考试的考务工作，并积极采取有效途径，提高考试的通过率。
10、 配合教务处做好本学年的各项教学评比活动。
11、 加强学习，熟悉教育教学规律，提高自身管理水平。
三、 工作计划一览表
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教学周次 |
工 作 项 目 |
责任人及部门 |
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第 一 周 （3.4-3.8） |
1、检查教师、学生到课情况及各项教学准备情况。 |
督导部、教务处各系部 |
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2、监督受理各系学生成绩复查情况。 | ||
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3、组织高教专升本专业课考试。 | ||
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4、出本学期第一期“教学通报”。 | ||
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第二周（3.11-3.15） |
1、检查教师、学生到课情况。 |
督导部、教务处各系部 |
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2、核查上学期期末考试阅卷情况。 | ||
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3、督巡查2007-2008学年第二学期期末缓、补考工作。 | ||
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4、出第二期“教学通报”。 | ||
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第三周（3.18-3.22） |
1、检查教师、学生到课情况。 |
督导部、教务处各系部 |
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2、出本学期“督导组听课计划”。 | ||
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3、组织“大学英语四六级考试”报名； | ||
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4、出第三期“教学通报”。 | ||
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第四周（3.25-3.29） |
1、检查教师、学生到课情况。 |
督导部、教务处 |
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2、组织“国家职业技能鉴定考试”报名。 | ||
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3、调整定稿“督导组听课计划”。 | ||
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