我院教务处组织各系开展了09级新生专业教育活动。活动采取讲座形式，内容以介绍专业现状、专业发展前景以及专业培养目标、就业现状、人才培养模式、知识和能力结构、主要课程、主要实践环节要求等为主。为反馈活动进展情况，了解各系活动开展效果，对参加讲座的新生做了一次随堂抽样问卷调查，覆盖全部五个系，共计发放问卷220份。由于组织有序，强调到位，回收问卷220份，回收率达100％，而且绝大多数学生都抱着认真的态度完成了问卷，有一定的效度和信度。

本次问卷共由3个选择题和一个开放性问题“你有什么好的建议”组成。

第一题是调查讲座内容对学生的帮助大小。从这个问题的结果直接反映出各系的讲座是否成功。结果显示26%的学生选A认为帮助很大，64%选