2025年10月20日，基础教育系现代教育技术专业负责人王聪老师以“赋能教育数字化，培育应用型人才”为主题，为2025级新生带来一场内容丰富、指导性强的专业教育讲座。讲座聚焦专业定位、知识结构、技能培养、证书考取及学业发展，助力新生快速适应大学生活，明确未来方向。

 专业内涵与课程体系：对接国家战略，强化AI+教育特色

王聪老师详细解析了现代教育技术的专业内涵，强调其核心在于通过设计与开发“教”与“学”的资源与过程，实现教育过程的优化。专业紧密对接“教育强国”与“数字中国”战略，以“人工智能+教育”为特色，构建“理论-技术-实践”三级递进的课程体系，核心课程包括《人工智能教育应用》《STEAM科创课程开发》等，并采用AI赋能的混合式教学与项目式学习（PBL），提升学生智能教育应用开发能力。

就业前景与技能证书：多方向就业，岗课赛证融合

在就业方面，专业面向小学信息科技教师、教育科技企业技术支持、数字资源开发等岗位，通过“五方协同”机制与校企合作实训平台，提升学生的教学实施能力与数字技术应用能力。王聪老师特别指出，职业资格证书与1+X证书是增强就业竞争力的关键，鼓励学生结合课程学习积极考取相关证书。

专升本规划：明确路径，强化升学支持

针对学业提升，讲座明确了专升本考试时间（2028年4月）、考试科目（大学语文、大学英语）及对应本科专业（小学教育），并提供了陕西省教育考试院官网链接，指导学生提前规划复习路径。

学科竞赛与综合素质：以赛促学，拓展能力边界

讲座还展示了专业在学科竞赛中的成果，如全国大学生数学建模、“数维杯”国际数学建模挑战赛、外语能力大赛等，鼓励学生通过竞赛提升创新思维与实践能力。王聪老师总结道：“志存高远，重视交叉技能，参与团队活动，是成长为应用型人才的核心要素。”

本次讲座为新生奠定了专业认知基础，为其未来三年在技能培养、证书考取、升学就业等方面的规划提供了清晰指引。（图文：王聪、裴璐   审核人：王传领）