为深入贯彻学院安全稳定工作方针，全面落实 “心理育人” 教育理念，切实提升全院教师在日常教育教学活动中对学生心理状态的敏锐感知、精准甄别以及妥善处置能力，有效防范重大心理危机事件隐患，4 月 9 日，西安高新科技职业学院于实验楼 201 会议室成功举办了一场主题为 “以情绪管理之匙，开启学生心灵之窗” 的心理健康讲座。本次讲座由教务处精心策划主办，并特邀大学生心理健康教育与咨询中心主任戴学勇老师主讲，吸引了全院七十余位教师踊跃到场参会聆听。

讲座伊始，戴学勇老师凭借其深厚的专业知识积淀与丰富的临床实践经验，围绕抑郁症这一备受关注的心理健康议题，详细拆解了大众对抑郁症常见的认识误区，深入剖析了抑郁症患者的身心表现特征，以及当前行之有效的治疗手段。在讲解过程中，戴老师巧妙结合大量生动鲜活的临床实例，以及抑郁症在现实生活中隐秘存在的多样形态，将原本晦涩抽象的心理学理论，以通俗易懂、深入浅出的方式转化为贴近生活的实用道理，让在场教师们听得津津有味、恍然大悟。

随后，戴老师紧密联系大学生群体常见的心理困惑，诸如学业压力带来的焦虑、人际关系处理不当引发的困扰、情感问题导致的情绪波动等，运用专业心理学知识，由表及里、层层深入地剖析了这些心理现象背后潜藏的深层心理成因。通过此番解读，帮助在场教师更为全面、深入地了解当前大学生真实的身心状况，为后续在教学过程中真正做到因材施教、有的放矢提供了极为坚实的依据与支撑。戴老师着重强调，每个人在生活中都难免遭遇不良情绪的侵袭时刻，而掌握科学有效的情绪调节方法则显得尤为关键。特别是作为身处教育一线的教师们，熟练掌握科学的心理调节技巧，能够精准预判大学生可能出现的心理波动，敏锐识别心理健康风险信号，并及时采取有效措施防范大学生心理健康问题的恶化与升级，这对于正处于人生关键转型期的大学生而言，对保障其身心健康成长起着至关重要的作用。

讲座结束后，参与讲座的多名教师纷纷反馈收获颇丰。这场讲座不仅仅是一次专业知识的学习充电，更是一次能力素养的进阶提升，让教师们对心理健康风险的识别能力得到了进一步强化，对学院所秉持的 “心理育人” 理念有了更为全面、透彻的认识与理解，极大地增强了教师们今后应对各类学生心理问题的能力与信心，为后续不断提高教育教学水平注入了新的活力与动力。展望未来，西安高新科技职业学院将持续高度关注师生心理健康工作，积极谋划、精心组织更多丰富多彩、形式多样的心理健康教育活动，全方位为教师的职业发展之路以及学生的健康成长成才保驾护航，助力营造和谐、健康、积极向上的校园心理生态环境。（图/文：汪玉秀、温巧）