《陕西日报》2019年8月6日（记者 吕扬）题：下足绣花功夫 紧盯教育热点 省委教育工委省教育厅将整改贯穿主题教育全过程       

      自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，省委教育工委、省教育厅坚持以问题为导向，注重在整改上下足绣花功夫，将整改贯穿主题教育全过程，切实推进解决教育热点、重点、难点问题，努力办好让三秦百姓满意的教育。

      “入园难”“择校热”一直是社会关注、群众关心的教育热点问题。省委教育工委、省教育厅把主题教育与解决教育热点问题结合起来，针对“入园难”，对全省29个县（区）、129所普惠性民办幼儿园进行了全面核查，推进落实第三期学前教育行动计划；2019年下达公办幼儿园建设补助资金6.78亿元，推进普惠性学前教育资源不断扩大。仅西安市2019年秋季计划投入使用的新建、扩建幼儿园达73所，新增学位2.11万个。针对“择校热”，省委教育工委、省教育厅主要负责人多次到西安市督查指导，要求以增加教育投入、新建改扩建园（校）、实施好“名校+”“名师+”工程等为抓手，全力推进优质资源提标扩面。在督促西安市全面落实免试就近入学政策的基础上，省委教育工委、省教育厅着手研究平稳有序推进全省小升初等考试招生政策改革的相关措施，实施公办、民办学校同步招生；对民办学校报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取，坚决遏制违规招生行为。

      针对学校思政课教师配备不齐、能力相对不足的问题，省委教育工委、省教育厅深化实施思政课“大练兵”创优行动和三级领导听思政课制度，并不断向高校专业课延伸、向中小学校延伸，取得了良好的效果。针对高校基层党组织建设存在的软弱涣散问题，省委教育工委、省教育厅相继制定出台了《陕西省高等学校实行党委领导下的校长负责制实施细则》《陕西省属高等学校领导人员鼓励激励、容错纠错、能上能下实施办法》《陕西省高等学校院系党组织工作规程》等文件，切实规范高校党委会、常委会和校长办公会等议事决策制度，不断完善干部管理办法，进一步夯实高校党委主体责任。

      贴近群众查实情，沉到一线找问题。自主题教育开展以来，省委教育工委、省教育厅认真落实省委为基层减负“十条措施”，下力气精简机关文件和会议；针对各类“进校园”检查评比活动频繁问题，有效整合各类督查检查工作。针对特岗教师待遇落实不到位问题，省委教育工委、省教育厅主要负责同志带领督查调研组多次深入相关市县，面对面听取特岗教师意见和建议，加大力度督促市县整改落实，全省欠发的7.26亿元特岗教师工资和津贴保险在6月底已基本发放到位。针对教育脱贫攻坚中暴露出的认识不清、推进不力，控辍保学数据不精准，职业教育招生难、办学难等问题，省委教育工委、省教育厅领导同志分别带领调研组，深入贫困县区，实地调研控辍保学和职教招生等工作；深入学校了解基层实际，对查出的问题认真研究，推进市县扎实整改，解决实际问题。